Bogor, 2 Mei 2025 — Dalam momentum Upacara Peringatan Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) 2025 yang digelar di Universitas Ibn Khaldun (UIKA) Bogor, Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Dr. Nanaik Retnowati angkat bicara mengenai krisis kekurangan guru yang tengah melanda Kota Bogor.
Menurut Dr. Nanik, kekurangan tenaga pendidik berdampak langsung pada penurunan kualitas pembelajaran. “Guru terpaksa mengajar lebih banyak kelas dan mata pelajaran, sehingga perhatian individual kepada siswa menjadi sangat terbatas. Ditambah lagi, tingginya ketergantungan pada guru honorer dengan honor yang rendah menciptakan iklim kerja yang kurang profesional,” ujarnya dalam wawancara usai upacara.
Meski begitu, Dr. Nanik mencatat ada secercah harapan. Data penerimaan mahasiswa baru menunjukkan bahwa minat siswa SMA sederajat untuk melanjutkan kuliah di bidang keguruan tetap tinggi. FKIP UIKA tercatat sebagai salah satu fakultas favorit di kalangan calon mahasiswa UIKA Bogor. “Ini adalah hal positif yang menunjukkan bahwa dunia pendidikan di Kota Bogor masih memiliki potensi besar untuk berkembang,” tambahnya.
Sebagai bentuk komitmen terhadap peningkatan kualitas pendidikan, Dr. Nanik menegaskan bahwa FKIP UIKA menawarkan program pendidikan yang berkualitas melalui enam program studi unggulan: Pendidikan Bahasa Inggris (PBI), Pendidikan Masyarakat (Penmas), Teknologi Pendidikan (TP), Pendidikan Vokasi Desain Fashion (PVDF), Pendidikan Matematika (Penmat), dan Pendidikan Profesi Guru (PPG).
“FKIP UIKA tidak hanya mengedepankan pencapaian kompetensi akademik, tetapi juga membekali calon guru dengan integritas dan nilai-nilai karakter yang kuat,” tegasnya. Menurut Dr. Nanik, keberadaan sumber daya dosen dan tenaga kependidikan yang terdidik, terlatih, dan berdedikasi tinggi menjadi modal utama dalam mencetak guru-guru masa depan yang profesional, berkualitas, dan siap mengabdi untuk kemajuan pendidikan nasional.
Acara Hardiknas 2025 di lingkungan UIKA Bogor ini menjadi pengingat pentingnya peran pendidikan dan guru dalam membangun masa depan bangsa, sekaligus menegaskan peran FKIP UIKA sebagai salah satu motor penggerak lahirnya pendidik-pendidik berkualitas di Kota Bogor.
